Pour que vive la poésie dans le quotidien des enfants à l’école ;
Pour que la poésie et les poètes soient conviés au cœur des projets de classes et d’établissements scolaires et rayonnent au-delà ;
Pour que cette présence poétique, dans une approche sensible, se déploie sur un mode léger, souple, imaginatif ;
Pour que les actions choisies invitent la participation vive et coopérative des élèves, dans une dynamique de projet évolutif…

L’OCCE et le Printemps des Poètes travaillent ensemble depuis 2012 pour favoriser une approche sensible de la poésie dans les établissements scolaires, et accompagner des projets autour de la poésie. L’appellation "École en Poésie" a été créée à destination des établissements qui, de la maternelle au secondaire, mettent la poésie au cœur de leur projet d’établissement. Le Printemps des Poètes et l’OCCE accompagnent ces établissements, adhérents ou pas à l’OCCE, pour les aider à mener à bien leurs projets en mettant à leur disposition :

 Des outils pédagogiques : dossiers, bibliographies, poèmes…
 L’opération Photo-Poème (voir ci-dessous)
 Des formations interprofessionnelles ou spécifiques, comme le stage national OCCE "Habiter le monde en poètes"
 Du matériel de communication : une bannière est envoyée à chaque établissement. Des affiches et marque-pages sont édités. Les élèves peuvent s’initier à l’informatique en postant leurs réalisations sur le blog des écoles en poésie.